为分析总结2023年全国职业院校技能大赛经验，查找不足，明确下一步工作思路，推进学院技能大赛工作高质量发展，学院于11月14日下午举行了2023年全国职业院校技能大赛成绩分析会。学院党委书记周学礼、院长刘素花及其他领导班子成员出席，会议由分管副院长侯蓉主持，教务处、各赛项指导老师、院系主任和负责教学副主任、专业带头人参与本次会议。

      会上，教务处副处长袁元从结果分析、原因剖析和改进措施三方面对本次国赛成绩进行了质量分析和报告。

      指导教师代表张晓磊、张俊云、宋仁娟、邓力铨、李志坚分析了参赛情况，并就备赛经验、典型做法及存在问题和改进措施做出了分享。随后，特别邀请了陶毅老师就参加第二届职业技能大赛执裁经历及所见、所闻、所感进行了分享。

        侯蓉副院长从五方面进行总结并对2024年技能大赛工作做出了要求。首先是要对标对表明确方向，制定备赛训练计划。对照全国职业院校技能大赛赛项简介，对标国赛新要求，做好赛项规程研究。其次要抢抓国赛改革机遇，筹划办赛，彰显专业办学实力。各院系、各专业团队要抓住国赛改革创新机遇，提前筹划区赛承办赛项。三是坚持岗课赛证融通，动态更新课程体系。及时将国赛中出现的新技术、新工艺、新内容融入课堂、纳入课程，动态更新课程体系，切实培养符合产业行业需要的技术技能人才。四是更新理念和训练方法。将大赛训练和德育相结合，在培养技能的同时提升团队协作和创新能力、安全环保等意识。五是建立赛项训练梯队。积极发挥学生助教作用和参赛选手传帮带的作用，做好选手选拔工作。

       刘素花院长强调，一是要加强政策文件的学习。要围绕政策文件设计比赛，关注新技术的应用方向，预判未来的专业发展趋势。二是坚持岗课赛证融通。要对接岗位要求、技术文件、大赛规程，推动课程做出相应的调整和变动。三是加强交流学习，跨专业组队。要注重专业知识的交叉性和融合性，坚持产学研协同发展，培养高素质复合型人才。四是做好大赛研究和资源转化。各专业团队要从岗课赛证出发，推动规程、赛题、资源有效转化，推动围绕赛项开发系列活页式、工作式教材，建设在线精品开放课程。五是早做准备。做好技能训练、梯队培养的计划。

         周学礼书记首先代表学院对指导教师、参赛队员以及各院系的辛苦付出表示充分的肯定和衷心的感谢。其次，他围绕“怎么看”和“怎么办”生动阐述了技能大赛的重要性，他强调，技能大赛是提升学院质量的生命线，学院要继续以技能大赛为抓手，进一步深化三教改革，要坚持走出去，引进来，加强与优秀院校和团队的交流学习，推进产教融合，拼品牌、拼质量，不断突破，为行业培养更多高素质、复合型技术技能型人才。同时要以技能大赛为牵引，完善工作体制机制，提升学院治理水平，推动学院内涵式建设，提高人才培养质量，推动学院高质量发展。

      本月是师生“技能竞赛月”，学院将以此次活动为契机进一步完善“校级-区级-国家级”三级竞赛制度，实施岗课赛证综合育人，不断扩大技能竞赛的影响力，以赛促教、以赛促学，推动竞赛成果转化。